〒372-0031 群馬県伊勢崎市今泉町1-233-2 電話番号一覧 |
教育資料データベース(学習指導案・年間指導計画・シラバス)
教育資料データベース
タイトル | 6年生の活動をテーマにしたふしづくりをしよう |
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概要 | 音楽 表現 小6 小学校 学習指導案 H26 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=437 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H26小音長研01.pdf 847 |
タイトル | 4の1いいところ発表会をしよう |
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概要 | 特別活動 学級や学校の生活づくり 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社特研05.pdf 516 |
タイトル | 2次関数 |
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概要 | 算数、数学 2次関数 高1 高等学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 高等学校 |
PDFデータ | H27高数特研01.pdf 9 |
タイトル | 1次関数の利用 |
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概要 | 特別支援教育 数学 中2 盲学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 特別支援学校 |
PDFデータ | H27特数特研01.pdf 4 |
タイトル | 音楽集会を企画しよう |
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概要 | 学級活動 学級や学校の生活づくり 小6 小学校 学習指導案 H26 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=437 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H26小学活長研04.pdf 4938 |
タイトル | 電流と電圧 |
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概要 | 理科 電流とその利用 中2 中学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 中学校 |
PDFデータ | H27中理特研01.pdf 7 |
タイトル | 電流とその利用(電流と磁界) |
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概要 | 理科 電流とその利用 電流と磁界 中2 中学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 中学校 |
PDFデータ | H27中理特研02.pdf 11 |
タイトル | 関数 |
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概要 | 数学 二次関数 中3 中学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | |
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対象 | 中学校 |
PDFデータ | H27中算基幹01.pdf 16 |
タイトル | 酸、アルカリとイオン |
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概要 | 理科 化学変化とイオン 中3 中学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 中学校 |
PDFデータ | H27中理長研01.pdf 3935 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(9) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研12.pdf 601 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(8) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研11.pdf 251 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(7) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研10.pdf 274 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(6) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研09.pdf 289 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(5) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研08.pdf 354 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(4) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研07.pdf 297 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(3) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研06.pdf 316 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(2) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研05.pdf 543 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(14) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研17.pdf 360 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(13) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研16.pdf 291 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(12) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研15.pdf 274 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(11) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研14.pdf 447 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(10) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研13.pdf 265 |
タイトル | 郷土の発展に尽くした人々(1) |
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概要 | 社会 地域学習 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社長研04.pdf 295 |
タイトル | 運動会大成功作戦 |
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概要 | 生徒指導、教育相談 学級活動 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小特特研03.pdf 7 |
タイトル | 進路選択に基づく学習計画の作成 |
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概要 | 総合的な学習の時間 キャリア教育 高2 高等学校 学習指導案 H25 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?action=common_download_main&upload_id=793 |
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対象 | 高等学校 |
PDFデータ | H25高総合長研01.pdf 626 |
タイトル | 速さの表し方を考えよう |
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概要 | 算数、数学 量と測定 小6 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小算特研01.pdf 6 |
タイトル | 身近な食品を使って、家族の健康を考えた1食分の食事作りをしよう |
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概要 | 家庭科 家庭生活と家族 日常の食事と調理の基礎 小6 小学校 学習指導案 H25 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?action=common_download_main&upload_id=790 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H25小家庭長研01.pdf 570 |
タイトル | 身のまわりの物質 |
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概要 | 理科 身の回りの物質 中1 中学校 学習指導案 H25 |
ホームページ | http://www.karisen.gsn.ed.jp/boe/htdocs/?action=common_download_main&upload_id=1930 |
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対象 | 中学校 |
PDFデータ | H25中理科基礎基本.pdf 1643 |
タイトル | 読み手に分かりやすい意見文を書こう |
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概要 | 国語 読み手に分かりやすい意見文を書こう 小6 小学校 学習指導案 H28 |
ホームページ | http:// |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H28小国長研03.pdf 1398 |
タイトル | 説明の仕方を工夫して、分かりやすく伝える文章を書こう |
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概要 | 国語 説明の仕方を工夫して、分かりやすく伝える文章を書こう 小4 小学校 学習指導案 H28 |
ホームページ | http:// |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H28小国長研02.pdf 981 |
タイトル | 誠実につくす |
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概要 | 道徳 正直・誠実 小6 小学校 学習指導案 H25 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?action=common_download_main&upload_id=785 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H25小道徳長研02.pdf 1067 |
タイトル | 評論(三)「見る」 |
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概要 | 国語 読むこと 高1 高等学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 高等学校 |
PDFデータ | H27高国特研01.pdf 11 |
タイトル | 規則正しい生活 |
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概要 | 道徳 情報モラル 小3 小学校 学習指導案 H25 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?action=common_download_main&upload_id=802 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H25小道徳長研04.pdf 847 |
タイトル | 見学したことを報告しよう |
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概要 | 特支 国語 見学したことを報告しよう 小4 小学校 学習指導案 H28 |
ホームページ | http:// |
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対象 | 特別支援学校 |
PDFデータ | H28小特長研01.pdf 2211 |
タイトル | 要旨を捉えたり、事例の並べ方の工夫を理解したりして自分の考えを伝えよう |
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概要 | 国語 読むこと 書くこと 小4 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小国長研01.pdf 464 |
タイトル | 自動車工業のさかんな地域 |
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概要 | 社会、地歴、公民 小5 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社特研01.pdf 2 |
タイトル | 自動車をつくる工業 |
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概要 | 社会、地歴、公民 小5 小学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H27小社特研02.pdf 1 |
タイトル | 自分らしく快適な衣生活のために |
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概要 | 技術・家庭科(家庭分野) 衣生活・住生活と自立 中1 中学校 学習指導案 |
ホームページ | http://www.karisen.gsn.ed.jp/boe/htdocs/?action=common_download_main&upload_id=1936 |
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対象 | 中学校 |
PDFデータ | H25中家庭基礎基本.pdf 834 |
タイトル | 経験や想像を基に自分の思いを書こう |
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概要 | 国語 書くこと 小6 小学校 学習指導案 H26 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=437 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H26小国長研02.pdf 349 |
タイトル | 絆を深めよう |
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概要 | 生徒指導、教育相談 学級活動 中2 中学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 中学校 |
PDFデータ | H27中生指特研03.pdf 12 |
タイトル | 米づくりから持続可能な社会を考えよう |
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概要 | 総合的な学習の時間 環境教育 小5 小学校 学習指導案 H25 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?action=common_download_main&upload_id=794 |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H25小総合長研01.pdf 10264 |
タイトル | 筆者の論理の展開について考えよう |
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概要 | 国語 読むこと 中2 中学校 学習指導案 H25 |
ホームページ | http://www.karisen.gsn.ed.jp/boe/htdocs/?action=common_download_main&upload_id=1924 |
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対象 | 中学校 |
PDFデータ | H25中国語基礎基本.pdf 22305 |
タイトル | 竹取物語 |
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概要 | 国語 古典 中2 中学校 学習指導案 H25 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?action=common_download_main&upload_id=772 |
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対象 | 中学校 |
PDFデータ | H25中国長研01.pdf 4096 |
タイトル | 立場と根拠を明確にして書こう |
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概要 | 国語 書くこと 中2 中学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 中学校 |
PDFデータ | H27中国長研01pdf.pdf 813 |
タイトル | 空からのメッセージ |
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概要 | 理科 空からのメッセージ 小5 小学校 学習指導案 H28 |
ホームページ | http:// |
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対象 | 小学校 |
PDFデータ | H28小理長研01.pdf 4419 |
タイトル | 相似な図形 |
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概要 | 中学校 数学 3年 長研 |
ホームページ | http:// |
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対象 | 中学校 |
PDFデータ | H29中数長研(相似な図形).pdf 1221 |
タイトル | 生物の体内環境 |
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概要 | 理科 生物の体内環境と維持 高2 高等学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 高等学校 |
PDFデータ | H27高理特研02.pdf 8 |
タイトル | 生殖と発生 |
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概要 | 理科 高2 高等学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 高等学校 |
PDFデータ | H27高理特研03.pdf 945 |
タイトル | 現文B |
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概要 | 県立伊勢崎商業高等学校 国語 現文B 高3 高等学校 シラバス H28 |
ホームページ | |
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対象 | シラバス |
PDFデータ | H28シラバス(3年現文B).pdf 0 |
タイトル | 現場実習の目標を考えよう |
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概要 | 進路学習 知的障害 高等部 特別支援学校 学習指導案 H27 |
ホームページ | https://center.gsn.ed.jp/?page_id=466 |
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対象 | 特別支援学校 |
PDFデータ | H27特支長研04.pdf 2390 |
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